Электронное портфолио на платформе WIKI. . Страница в социальнойсети "В Контакте"

среда, 10 января 2018 г.

Маска зайца (Mask)




Сделайте маски животных. В эти выходные поиграли в добрые народные сказки. Игры в масках животных содействуют отождествлению малыша с животным. В ходе игры ваш малыш становится зайцем или волком. Увлекаясь игрой малыш становится «равным» с образом животного олицетворяемого маской. Стать «равным» это значит войти в ритм, (сонастроиться, попасть в унисон, звучать одинаково, войти в резонанс). Или другими словами - отождествить себя с животным имя которому, заяц. Игры, в ходе которых отрабатываются отождествления со стихиями или животными, развивают чувственной сферу вашего чада. Отождествление (идентичность, идентификация) - это полное соответствие. Отождествление является элементом в процессе воспитания человека. Можно сказать другими словами – с кем человек себя отождествляет, тем он и станет, в то состояние он и «врастает». Пока чадо мало выбор отождествления за него совершает его родитель. Задайте себе вопрос - "В данный момент с кем себя отождествляет моё чадо?" И если я заблуждаюсь, поправьте меня. Расширьте свои представления в ходе просмотра этого видеоматериала_ https://youtu.be/5Ux-2pklHJY

вторник, 9 января 2018 г.

Ёлка и её игрушки





Создайте ёлочные игрушки. 
В новогодние дни  сделали ёлочные игрушки из полимерной глины геометрической формы. В ходе изготовления поведали детям основы Мироустройства на примере ёлочной новогодней игрушки и дерева по имени ёль. Игрушка на ёли как Галактика на Древе Мироздания, все элементы этой системы «привязаны» к единому Стержню (стволу). Почему детям важно работать с геометрическими формами? Мышление человека имеют знаковую природу.  А геометрическая фигура простота, легко запоминается.  Для геометрических форм важнейшие признаки - соотношения, пропорции, мера... В следствии многократного повторения (запоминания) развивается символическая функции мышления. И как следствие — абстрактное мышление. Человек с развитым абстрактным мышлением способен абстрагироваться от реальности и распознать (увидеть) явление (или процесс) со стороны, во всех его деталях. Способен «выделить» общий для всех признак. Зная общий признак можно классифицировать явления (процессы), что является научным способом познания. И таким образом прийти к пониманию истины или лжи. Людей с такими качествами уже невозможно обмануть! Узнайте больше в работах Льва Семёновича Выготского. Если я заблуждаюсь, поправьте меня. Задайте себе вопрос: "В какие игры играет моё дитя в моё отсутствие?"